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最高法提出，做深做实新时代“枫桥经验”，解决“案多人少”矛盾，要在“党委领导、多元共治”下，促推万人起诉率等指标广泛纳入县、乡地区平安建设考核，不断扩大诉源治理“朋友圈”。要做实指导调解的法定职能，通过案例指导、业务培训等方式，将工作重心从分流纠纷的“中转站”向前延伸，助力、引领、支持大量纠纷不出村镇社区，在行业企业“娘家”、在源头就能得到化解，促进提升矛盾纠纷预防化解法治化水平。隆冬时节，泡温泉成为许多市民放松身心的休闲方式。近日，“泡温泉会感染HPV”的话题引发大众关注。有网友表示，除了泡温泉，游泳也可能会感染；还有网友表示，自己泡完温泉后得了妇科病。泡温泉和游泳真的会感染HPV和妇科病吗？感染HPV会导致哪些问题？如何避免？近日，湖南省职业病防治院妇产中心副主任医师胡海玲为大家答疑解惑。
作为“数字中国”的一部分，推进教育数字化转型是贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要先手棋。对所有高职职业学校来说，数字化转型都是新鲜事物，都在“摸着石头过河”，再加上数字化转型本身是一个极其复杂的系统工程，多数高职学校在数字化转型的过程中难免会遇到各种问题，甚至犯一些错误，有些错误的代价会比较大。因此，高职学校要在转型之际尽可能避免一些误区。
据悉，衢州位于浙江西部，是孔子后裔的世居地和第二故乡，近年来新材料、新能源等特色产业优势突出。香港青年专业人士促进会成立于2020年3月，是一家香港特区政府认可的公益慈善机构，由在港金融、教育、医疗、运动等青年专业人士组成，旨在广泛团结香港各界青年，培养建港人才，推广和促进香港青年与内地和海外青年的交流。
面对学习者的个性化需求，高职学校要坚持“需求牵引、应用为王”的原则，对学习者进行分层、分群、分类，为不同的学习者、在不同时间，提供全过程、智能化、个性化服务。这对于高职学校来说至关重要，虽无法为每一个学习者提供一对一的服务，但通过数据分析为学习者画像，可以精准了解学习者的需求，快速为学习者提供相匹配的服务。这便是高职学校以学习者为中心提供教育教学服务的必要性，也是驱动职业教育数字化转型的关键。