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“人工智能的到来,对教育行业的影响无疑是多元的,有发展的机遇,也兼具困难和挑战,已经成为经济社会发展的关键驱动力。”欧晓理表示,一方面教师能借助人工智能工具提升教学效果,更好地满足学生的学习需求,促进教育向更高水平发展;另一方面教育机构和教师需要更加积极、主动地适应和掌握人工智能技术,提升自身的专业能力和教育素养,更好地应对教育在未来的变革。
中国宏观经济研究院 对外经济研究所新兴经济体研究室主任 李大伟:第一个方面表明,我国扩大高水平对外开放、高质量利用外资取得了积极成效。另一方面也表明,我国对全球优质跨国投资的吸引力突出,仍然是全球跨国公司最重要的目的地之一。整体上看,我国具有多样化的创新成绩,超大规模的市场,高素质的人才,产业配套能力,良好的基础设施,稳定的社会环境等综合竞争优势,以及不断完善的政府服务,这些都对跨国公司构成了很大的吸引力。跨国公司在我国布局重大项目,将有效推动起将自身核心竞争力和我国的竞争新优势有机结合,共同为我国乃至全球经济增长贡献更多力量。
去年以来,两次降准释放流动性超过1万亿元,支农支小再贷款以及多项政策,持续推动小微企业贷款量增、价降。截至2023年末,全国普惠型小微企业贷款余额29.06万亿元,较年初增长23.27%,2023年新发放的普惠型小微企业贷款平均利率4.78%,较2022年下降0.47个百分点,有力有效支持了小微企业发展。
“近些年,新疆加快推动具备高产潜力的小麦、玉米等重大新品种应用,也是推动粮食增产的重要因素。”耿洪伟说。2023年,新疆一批优选粮食作物品种创出多项全国大面积高产纪录,冬小麦千亩连片实收单产782.9公斤,刷新全国大面积单产最高纪录;百亩实收单产880.3公斤,创新疆单产最高纪录;玉米百亩方、千亩方、万亩方、十万亩方单产分别创出1545.94公斤、1427.66公斤、1300.67公斤、1117.4公斤全国大面积高产纪录。