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人工智能技术可以将海量学习资源、虚拟实训场景通过平台提供给各地各类学习者,并可以通过动态追踪监测记录不同学习群体的学习过程轨迹,采集、分析和处理相关数据生成专属的个性化“数字画像”,从而为不同学习需求的学生提供最适合的优质职业教育。人工智能技术赋能职业学校成为校园无限开放、服务对象和功能更加多元、便捷高效的技术学习中心,是职业学校未来应然态势。
在国产数据库市场,培养人才无疑是提升竞争力的关键。当下,加快国产数据库核心人才的培养已经成为迫在眉睫的需求。“OceanBase初创之时,国内数据库内核研发人才短缺,我们引进了一批最优秀的毕业生自己培养,虽然毕业生经验不多,但通过自己的努力很快便成为国产数据库的中坚力量。”OceanBase首席技术官杨传辉谈到,“14年过去,OceanBase在自研数据库领域已拥有一定领先优势,我们希望通过持续举办、长期投入数据库大赛,来加速中国数据库内核人才培养的步伐。”
为了让民众及时了解会议情况,在听取市政府工作报告、市人大常委会工作报告时安排电视直播,在代表团分团审议阶段,安排部分代表团审议网络直播。为做好新闻宣传报道,拟围绕“推动首都高质量发展”“着力增进民生福祉”“《北京国际科技创新中心建设条例》解读”举办三场新闻发布会。各代表团设立新闻发言人,邀请部分发言人介绍代表团履职情况。鼓励代表积极接受采访,围绕自己熟悉的领域讲好代表履职故事,讲好人大故事,讲好全过程人民民主故事。
比如,为了推动产教融合、校企合作,国家层面出台了打造市域产教联合体、行业产教融合共同体的政策导向后,全国各类产教联合体、产教共同体短时间内至少成立了几百家,一些院校干得轰轰烈烈,也有一些院校比较吃力,又不得不抓。因为这些内容将成为评判高职院校推进产教融合的风向性指标,甚至很有可能成为下一轮“双高计划”遴选的重要指标。你成立了,我也要成立,不少高职院校之间相互仿效、相互竞争。