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1月13日,澎湃新闻记者从上海市静安区卫生健康委获悉,为解决社区配药难题,上海市卫健委、上海市医保局联合发文《关于进一步加强社区药品配备保障的通知》,依据文件精神立即制定《静安区基层医疗机构药品供应目录衔接实施方案》,静安区建立起各医联体自己的慢性病、常见病处方集目录,结合辖区居民用药需求,扩充本地药品配备、调整优化药品供应目录。同时,社区居民还借助“健康静安”惠民就医微信公众号平台,通过辖区内的互联网医院“云”药房目录拓展,初步形成线下线上一体的药品保供机制。
烟台中院审理认为,被告人倪某福、陈某先后5次从四川运输毒品至山东贩卖,数量大,其行为构成贩卖、运输毒品罪;被告人逄某波为牟利从被告人倪某福处购买毒品后再贩卖毒品,数量大。被告人倪某福贩卖、运输毒品数量大,曾因犯贩卖毒品罪被判过刑,本次犯罪系毒品再犯,且在刑罚执行完毕五年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪,又系累犯,罪行极其严重,社会危害性极大,依法应当判处死刑。被告人逄某波贩卖毒品数量大,曾因犯贩卖毒品罪被判过刑,本次犯罪系毒品再犯,且系在假释考验期内犯新罪,依法应当撤销假释,数罪并罚。被告人陈某在与倪某福共同贩卖、运输毒品犯罪中起次要或辅助作用,系从犯,且认罪认罚,依法可减轻处罚。
《意见》明确,相关高校要系统开设教师教育模块课程,包括不少于18学分的教育学、心理学、中小学课程教学、科学技术史等内容,以及不少于8学分的教育实践。各试点高校也在积极探索教师教育体系创新:北京航空航天大学开设探究学习、设计思维等方面特色课程,设立教育学科导师、理工学科导师、校外实践导师合作机制;浙江大学、天津大学、华中科技大学等加强与中小学的合作,签订相关协议,推动校内外协同育人。
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