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这个冬天,哈尔滨的“冰雪热”吸引了很多来自不同国家和地区的青少年。去年12月22日,由中国侨联主办、黑龙江省侨联等承办的2023年海外华裔青少年“中国寻根之旅”冬令营走进黑龙江,来自英国、法国、德国、荷兰、马来西亚、菲律宾、印尼的151名华裔青少年参与;去年12月28日,2023中国华文教育基金会冰雪诵读主题营在哈尔滨市顺利闭营,活动由中国华文教育基金会主办,黑龙江省委统战部、省侨办承办,邀请了来自马来西亚的70名营员和领队老师走进“冰城”……
令人感慨的细节还包括下半时越南队反击,日本后卫谷口彰悟卡位挤开阮庭北获得球权,将球过渡到中场之后,谷口彰悟主动伸手拍了拍身边的阮庭北以示鼓励,阮庭北同样伸手友好回应——毫无疑问,来自亚洲顶级强队的认可,更有助于越南队一干新锐收获难得自信,而一场丢掉4个进球的“大败”,非但不会让越南队感到难堪,反而会让这支亚洲三档球队坚定信念向亚洲二档发起强有力冲击。
掌握一项技能、满足兴趣爱好、休闲放松……人们选择上夜校的原因多元多样。把夜校办得更好,让这份文化“大餐”更可口、“对胃口”,就需要在精准对接人们的学习需求上下更大功夫。在这方面,很多地方都在积极探索。比如,广州青年文化夜校把“端菜”和“点菜”结合起来,根据青年“票选”情况设定课程内容,同时聘请一批行业专家担任导师。又如,河南洛阳洛龙区市民艺术夜校根据居民的兴趣意愿、学习效果等进行课程设置,顺应呼声特别开设茶道等课程。掌握服务对象的特点和需求,提升公共文化服务供需匹配程度,才能让服务内容更加贴近群众生活和实际,提高公共文化服务的效率和质量。
习近平总书记在2023年全国两会期间参加江苏代表团审议时提出:“上有天堂下有苏杭,苏杭都是在经济发展上走在前列的城市。文化很发达的地方,经济照样走在前面。可以研究一下这里面的人文经济学。”什么是人文经济学,为什么要构建人文经济学,我们要构建什么样的人文经济学,如何建构中国人文经济学的自主知识体系?这些都是值得我们深入思考的问题。