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      二是繁荣中国哲学社会科学的需要。人文经济学是中国特色哲学社会科学的重要组成部分。从长远看,文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。把中国经济学自主知识体系的建构与中国人文学科自主知识体系的建构结合起来,实现人文学科与经济学科的融合发展,必将推动中国特色哲学社会科学更加繁荣发展。

      教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏致辞说,黄炎培职业教育奖自创立以来,始终坚持严格规范的评选标准,十多年来,表彰了一大批在弘扬黄炎培职业教育思想、推动职教事业发展方面作出突出贡献的优秀单位和杰出个人。奖项一直受到社会各界尤其是职教领域的广泛关注和高度重视,为树立职业教育先进典型,展示职业教育工作者的良好风貌,引导和推动职业教育创新发展,构建现代职业教育体系作出了积极贡献。假装大神82693.com

 

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      教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏致辞说,黄炎培职业教育奖自创立以来,始终坚持严格规范的评选标准,十多年来,表彰了一大批在弘扬黄炎培职业教育思想、推动职教事业发展方面作出突出贡献的优秀单位和杰出个人。奖项一直受到社会各界尤其是职教领域的广泛关注和高度重视,为树立职业教育先进典型,展示职业教育工作者的良好风貌,引导和推动职业教育创新发展,构建现代职业教育体系作出了积极贡献。假装大神82693.com

 

      宣传党的路线、方针、政策下基层,答好“声音传递在一线”的扬声题。基层是党的方针政策宣传的“最后一公里”,是落实党中央决策部署的“神经末端”。基层党员干部作为政策上通下达的“关键纽带”,要寻求创新,精准对接受众特点和群众需求,变“上大班课”为“个性备课”,变“专题送课”为“点单约课”,让政策宣传春风化雨、入脑入心。要带点“泥土味”,将理论话语转化成群众语言,将抽象逻辑转化成具体案例,用讲故事、讲事实、讲感情的方式,讲群众听得懂、听得进、乐意听的“乡土话”。要巧用“嫁接术”,把“传统文艺”与“抽象理论”结合起来,创新“戏曲+宣讲”“脱口秀+宣讲”“歌舞+宣讲”等形式,实现艺术性、娱乐性与理论性、导向性的深度融合。假装大神82693.com(撰稿:赫连义泰)

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    • 邢逸毓LV0六年级
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      2024国考今起报名:拟招3.96万人 向应届生倾斜
      2024/06/02   来自绥芬河市
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    • 蒲泰紫LV3大学四年级
      3楼
      哈马斯政治局副主席遇袭身亡后两名亲人遭以军逮捕
      2024/06/02   来自焦作市
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    • 昌瑗兴LV7幼儿园
      4楼
      【境内疫情观察】全国疫情高风险区域清零(4月29日)
      2024/06/02   来自十堰市
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    • 翟弘琼LV1大学三年级
      5楼
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      2024/06/02   来自大同市
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    • 韩辰山LV9大学三年级
      6楼
      支持民营经济发展|记者独家专访国家发展改革委投资司负责同志
      2024/06/02   来自许昌市
      6回复
    • 邓中哲LV1大学四年级
      7楼
      《冰球小课堂》第二集:冰球比赛和冰球礼仪
      2024/06/02   来自自贡市
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