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“结构性就业矛盾主要源于劳动力供给和需求之间的结构性失衡,最典型的是劳动力能提供的技能与企业对技能的需求不匹配。”浙江大学经济学院劳动经济系的张海峰教授分析,解决结构性就业矛盾,一方面要优化经济结构,推动产业转型,从而创造更多对高素质劳动力的需求。另一方面也要完善职业教育和技能培训体系,优化劳动力队伍的技能结构,比如通过校企合作和产教融合,完善以技能需求为导向的职业教育,促进职业教育与就业市场的有机衔接。
让宝总第一次炒股赔了3000块,告诫他“要想获利,先要学会输”;带着宝总去定制西装,告诉他“做生意,讲究派头、噱头、苗头”……在《繁花》首集中,爷叔的一路调教和点拨让阿宝成为宝总。而在戏外,游本昌1952年进入上海戏剧学院表演系学习,算起来,胡歌是他正经的嫡系“小师弟”。戏内的爷叔是宝总的师父,有了他的托底和保驾护航,阿宝才能摇身一变成为宝总,而戏外的游本昌更是被胡歌称为“人生导师”。
“从踏上列车的那一刻,我们的研学之旅就已经开始了。”丁春雷说,“列车一路向西,从过去的丝路古道,到如今便捷的公路铁路,一千多年过去了,我们依旧行走在这条时空交错的道路上,仿佛在与古人对话,感受到昔日的辉煌,还有古代东西方民众交流交往的场景。通过乘坐列车的方式,看着窗外的河西走廊,更能让孩子们开启沉浸式的学习和无限的遐想。”
小人物的生活虽然平常而琐碎,却也在真实的日常中充满温馨而散发着动人的光芒。何立伟的中篇《乃至一念》让读者相遇了一位无条件心疼女儿的父亲朱大福。他是一个其貌不扬的勤劳鱼贩,他的生活重心是让女儿开心幸福。他的人生中唯一有传奇色彩的事情是与桃妹的雨夜相遇,他们共同生活一年后,让他难料的是生下女儿的桃妹离家出走……