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2022年5月,重庆两江新区社会保障局做出认定工伤决定书,认定刘先生受到的伤害为工伤,当年重庆两江新区劳动能力鉴定委员会做出《初次鉴定结论书》,认定刘先生的伤残等级为9级。去年11月,重庆两江新区劳动争议仲裁委员会下达了对此事的《仲裁裁决书》,由于学森人力没有为刘先生购买工伤保险,学森人力需向刘先生支付医药费、补助金共计17余万元。
“何况我和另一名老师本身也没有什么问题,一是我们是通过正规招聘渠道报的名,面试、笔试和体检政审、签合同都符合规定,二是在签署合同时,有说明只要三年内拿到教师资格证就可以。”赵静告诉记者,她当初填写的东台市名校优生计划引进人才登记表中,有东台市安丰中学、教育局、组织部和人社局四个部门盖的鲜红印章,证明她的资格审查是四个部门都认可了的,可是为何现在才来说她不符合人才引进规定?
人才培育要围绕“本职”与“兴趣”共管。“在其位谋其政,在其职尽其责。”想要更好发挥和释放人才效力,让人才在所从事的工作岗位上有所作为,不仅需要人职匹配、人岗相适,更重要的是立足实际需求、结合工作职责,有针对性地开展专题学习、定制培训清单、组织实践锻炼,干什么就重点学什么,缺什么就重点补什么,靶向提升本岗位所需要的能力和本领。这样有利于克服人才培养中的盲目性,提升人才培养质效,做到培养一个成才一个,努力实现“人尽之才,才尽其用”。人才培育在着眼本职需求的同时,还应该充分尊重和深入挖掘个人的价值追求和兴趣爱好,积极研究兴趣爱好与工作事业合二为一的理想化职业状态,产生强大的内在动机和驱动力,实现“要我学”到“我要学”的态度转变,激发创新作为的积极性和主动性,永不止步地自我探索和自我完善,从而发挥人才的最大潜能。
中国信息通信研究院知识产权与创新发展中心主任 李文宇:并非所有的人工智能生成作品,都属于著作权的保护范畴,它应该遵循我国(现行)著作权相关的一些法律规则,对人工智能生成内容是否属于作品进行客观判断。实践中也应该从促进创新和平衡产业的发展角度出发,去考量权利归属的最佳方案。因此,立足于我国实际、运用我国法律话语体系,明晰我们国家制度规则的相关内容。