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为了满足各专业学生未来工作、生活和发展的需要,学校要引导学生将人工智能技术内化为通识技能。在日常教学中宣讲人工智能技术发展态势和趋势,国家有关法律规范和人工智能技术应用道德准则,引导学生正确认识、应用人工智能技术服务个人发展进步,免受其负面影响。还要将人工智能通识课程纳入课程体系,组织学生学习人工智能基础概念、应用案例、前沿技术、伦理风险和社会责任、生成式人工智能工具及技术应用等内容,系统培养学生的高阶思维能力,让人工智能思维融合到不同的专业问题处理中,让不同专业的学生从自身视角了解人工智能理论研究、应用开发等,引导学生积极面对人工智能带来的技术挑战和伦理困境,启发学生积极拥抱人工智能,培养职业通用能力,提升面对未来职场挑战的能力。
2024年1月8日,北京教育考试院公布了北京市2024年普通高等学校招生艺术类专业统一考试合格分数线,除表(导)演类戏剧影视导演方向本科合格分数线为总成绩220分,其余美术、舞蹈、播音与主持类等专业均为180分。其他各地的统考成绩,也将在1月陆续发布。与此同时,还有有校考资格的艺术类高校的招生简章,也陆陆续续发布。
2023年8月底,公司发公告称,基于对公司未来发展前景的信心以及对公司价值的认可,公司控股股东自愿承诺自2023年8月30日起,六个月内不以任何方式减持或转让所持公司股份,包括承诺期间因送股、公积金转增股本等权益分派产生的股份。在承诺期间,如违反上述承诺减持的,相关减持收益全部归公司所有。(完)
中新网绍兴1月15日电(项菁 吴可蒙)“经典戏剧的传承靠青年人才,年轻人要接过‘金箍棒’。”日前,在浙江绍兴看完新版绍剧猴戏《火焰山》首场演出,著名表演艺术家、中国人心中的“美猴王”六小龄童(本名章金莱)为舞台上的新生力量连连点赞,他接受采访时直言,“在青年演员的身上,我看到了绍剧传承和发展的希望。”